Jeg er interesseret i processer der styrker os som individer og i fællesskaber, som giver os muligheden for at stå i os selv, sammen med andre og det er her det kunstneriske arbejde kan noget helt unikt. Kunstnerisk arbejde hjælper os til at forstå og fortælle historien om os selv og verden. Kunstnerisk virke, virker kun i mødet med den anden.”

Jeg nyder at undervise og er optaget af at bringe det kunstneriske aspekt og den enkeltes personlige udtryk ind i keramiklokalet. Det er min erfaring som uddannet design-/håndværkslærer, at teknisk vejledning og introduktion til de mange muligheder et materiale kan have, tænder elevens
lyst til at arbejde kunstnerisk. Uanset om vi arbejder med drejeteknik, støbning, modellering, dekoration eller formgivning vil det kunstneriske udtryk være i højsædet.

Jeg går ikke på kompromis med den håndværksmæssige kvalitet, og vil gennem individuel vejledning hjælpe den enkelte til at nå sit eget ambitionsniveau. Jeg er selv primært optaget af det skulpturelle, hvor
fortællinger bliver en del af værket, men vil også introducere brugsdesign og formgivning i mere traditionel forstand. Keramik er både fyldt af muligheder og samtidig et materiale der har sin egen vilje og sit eget tempo, som vi som kunstnere skal turde følge.

Min undervisning vil derfor ikke blot rette sig mod det færdige produkt, men i ligeså høj grad mod processen og undersøgelsen, at turde være på vej uden at kende resultatet. Dermed bliver leret mere end et materiale vi kan bearbejde. Det bliver læringen om at finde tilbage til os selv og være sansende og tilstede i verden.